Амонашвили, Ш. А. Основы гуманной педагогики : собр. cоч. : в 20 кн. / Ш. А. Амонашвили ; редкол.: М. В. Богуславский (гл. ред.) [и др.] ; Междунар. центр гуманной педагогики. – 2-е изд. – М. : Амрита-Русь, 2014. – Кн. 5 : Учитель. – 2015. – 280 с.
NLB call number: 1//516262(039)*1//516263(039)
Базарный, В. Ф. Школа возрождения или школа вырождения: послереформенная школа, деградирующая тела и души детей наших / В. Ф. Базарный. – М. : Самотека : Осознание, 2012. – 254 с.
NLB call number: 1//393109(039)
Беркалиев, Т. Н. Развитие образования: опыт реформ и оценки прогресса школы / Т. Н. Беркалиев, Е. С. Заир-Бек, А. П. Тряпицына. – СПб. : Каро, 2007. – 142 с.
NLB call number: 1//90132(039)*1//90133(039)
Болотова, Е. Л. Правовой статус учителя : сб. норматив.-правовых док. : коммент. и разъяснения / Е. Л. Болотова. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Шк. пресса, 2005. – 91 c. – (Библиотека журнала "Воспитание школьников" ; вып. 57).
NLB call number: 1ОК397269
Добреньков, В. И. Общество и образование / В. И. Добреньков, В. Я. Нечаев. – М. : Инфра-М, 2003. – 379 с.
NLB call number: 1ОК349164*1ОК349205
Достижение Целей в области развития, сформулированных в Декларации тысячелетия : нац. отчет Респ. Беларусь / Науч.-исслед. экон. ин-т М-ва экономики Респ. Беларусь. – Минск : НИЭИ Минэкономики Респ. Беларусь, 2010. – 77 с.
NLB call number: 1Н//254256К(039)*1Н//254255К(039)
Европейская конференция по устойчивому развитию = European conference on sustainable development : сб. тез. науч. ст., Минск, 15–18 мая 2013 г. / сост.: С. А. Зенченко, Н. Н. Горбачев. – Минск : Евраз. центр развития интеллектуал. ресурсов, 2013. – 255 с.
NLB call number: 1Н//409114(039)*1Н//409115(039)*1Н//419765(039)
Загвоздкин, В. К. Теория и практика применения стандартов в образовании = Educational standarts: theory and practical experience = Dildungsstandarts: Theorie und praktische Erfahrungen / В. К. Загвоздкин. – М. : Нар. образование : НИИ шк. технологий, 2011. – 343 с.
NLB call number: 1//343740(039)*1//343742(039)
Запрудский, Н. И. Педагогический опыт: обобщение и формы представления : пособие для учителя / Н. И. Запрудский. – Минск : Сэр-Вит, 2014. – 253 с.
NLB call number: 1Н//478865(039)*1Н//478866(039)
Капранова, В. А. Образовательные реформы: отечественный и зарубежный опыт / В. А. Капранова ; Белорус. гос. пед. ун-т. – Минск : БГПУ, 2007. – 183 с.
NLB call number: 1Н//68597(039)*1Н//91661(039)*1Н//68595(039)
Конкурс "Учитель года Республики Беларусь". Методическое обеспечение роста профессионального мастерства педагогов : материалы науч.-практ. конф., Минск, 25–26 нояб. 2008 г. / Акад. последиплом. образования ; отв. за вып. И. В. Богачева. – Минск : АПО, 2008. – 245 с.
NLB call number: 1Н//142459(039)*1Н//142460(039)
Концепция качества образования столичного региона на 2014–2018 годы (проект) / Ком. по образованию Мингорисполкома, Мин. гор. ин-т развития образования. – Минск : [б. и.], 2013. – 28 с.
NLB call number: 1Н//419928(039)*1Н//419930(039)
Концепция стандартизации общепедагогической подготовки будущего учителя : (в контексте Болон. процесса) : проект / Белорус. гос. пед. ун-т ; принимали участие: П. Д. Кухарчик [и др.] ; под общ. ред. А. В. Торховой. – Минск : БГПУ, 2011. – 59 с.
NLB call number: 1Н//330135(039)*1Н//334647(039)
Котова, С. А. Молодой учитель в школе: проблемы и их решение : учеб. пособие / С. А. Котова. – М. : Шк. технологии, 2010. – 126 с.
NLB call number: 1//339296(039)
Круглей, М. М. Школа вчера, сегодня, завтра : размышления старого учителя / М. М. Круглей. – Минск : Выш. шк., 2008. – 96 с.
NLB call number: 1Н//119163(039)*1Н//119164(039)*1Н//362685(039)
Куницкая, Ю. И. Педагогическая позиция учителя / Ю. И. Куницкая ; Гродн. гос. ун-т. – Гродно : ГрГУ, 2007. – 382 с.
NLB call number: 1Н//67165(039)*1Н//67166(039)*1Н//92692(039)
Международная конференция по образованию, 46-я сессия : Женева, 5–8 сент. 2001 г. : заключ. докл. / ЮНЕСКО, Междунар. бюро просвещения. – Париж : ЮНЕСКО, 2001. – Разд. паг.
NLB call number: 9ИН1319
Минская школа: страницы успеха, 2009–2010. – Минск : [б. и.], 2010. – 90 с.
NLB call number: 1Н//251027К(039)*1Н//251028К(039)
Минский учитель: портрет мастера : обладатели премий и грантов Мин. гор. исполн. ком., 2012 / сост. И. Л. Бондарь ; под общ. ред. М. С. Киндиренко, Л. Г. Венцеревой ; фото Н. Ф. Городецкой. – Минск : Мин. гос. ПТК полиграфии, 2012. – 108 с.
NLB call number: 1Н//388209К(039)*1Н//388210К(039)
Минский учитель: портрет мастера : обладатели премий и грантов Мин. гор. исполн. ком., 2015 / сост. Т. И. Павлючук ; под общ. ред. М. С. Киндиренко, Л. Г. Венцеревой. – Минск : Мин. гос. ПТК полиграфии, 2015. – 108 с.
NLB call number: 1Н//545758К(039)*1Н//545756К(039)
Модернизация образовательных систем: проблемы, противоречия, перспективы : материалы Междунар. студен. науч. конф., Воронеж, 14–16 марта 2012 г. / Воронеж. гос. ун-т ; редкол.: С. М. Камшилин [и др.]. – Воронеж : ВГУ, 2012. – 87 с.
NLB call number: 1//411107(039)
Молодой учитель. Формируя профессиональный почерк : науч.-метод. пособие : тез. докл. участников открытой гор. науч.-практ. конф. / Ком. по образованию Мингорисполкома, Мин. гор. ин-т развития образования, Мин. гор. орг. белорус. проф. союза работников образования и науки ; под общ. ред. Т. И. Мороз. – Минск : МГИРО, 2015. – 103 с.
NLB call number: 1Н//542939К(039)*1Н//542938К(039)*1Н//545854К(039)
Обзор образовательной политики и системы профессионального образования Республики Беларусь : аналит. материал, подгот. в рамках "Туринского процесса" (проект, сент. 2010) / сост.: Э. М. Калицкий, О. Н. Синельникова ; Респ. ин-т проф. образования. – Минск : РИПО, 2012. – 43 с.
NLB call number: 1Н//382681К(039)*1Н//380470К(039)
Образование в интересах устойчивого развития – условие и механизм становления субъективности и сотрудничества участников образовательной деятельности : материалы междунар. науч.-практ. конф., Витебск, 18–20 апр. 2013 г. / Витеб. гос. ун-т ; редкол.: А. П. Солодков (гл. ред.), И. М. Прищепа, А. Л. Дединкин. – Витебск : ВГУ, 2013. – 375 с.
NLB call number: 1Н//411899(039)*1Н//415018(039)
Образование в интересах устойчивого развития : информ.-аналит. обзор / Т. Н. Ковалева [и др.] ; Междунар. гос. экол. ун-т, Координац.-информ. центр содействия реализации Стратегии ЕЭК ООН по образованию в интересах устойчивого развития. – Минск : МГЭУ, 2007. – 102 с.
NLB call number: 1Н//91807(039)*1Н//91808(039)
Образование в интересах устойчивого развития в Беларуси: теория и практика / В. Л. Абушенко [и др.] ; под науч. ред. А. И. Жука, Н. Н. Кошель, С. Б. Савеловой ; М-во образования Респ. Беларусь, Белорус. гос. пед. ун-т, Ассоц. "Образование для устойчивого развития". – Минск : БГПУ, 2015. – 638 с.
NLB call number: 1Н//532884(039)*1Н//532883(039)
Образование в странах с переходной экономикой: задачи развития / Всемир. банк ; пер. с англ. А. Литман. – Вашингтон : Всемир. банк, 2000. – 183 с.
NLB call number: 9ИН3020
Образование для всех. На правильном ли пути мир? : докл. о Всемир. мониторинге / ЮНЕСКО ; пер.: Н. Н. Выхристенко [и др.] ; ред. рус. версии: А. В. Ганулич, А. А. Володарский. – Париж : ЮНЕСКО ; М. : МАГИСТР-ПРЕСС, 2004. – 310 c.
NLB call number: 9ИН2760
Образование для устойчивого развития: на пути к обществу знания = Education for sustainable development: building bridges to the knowledge society : материалы Междунар. форума, Минск, 5–6 апр. 2005 г. / ЮНЕСКО [и др.] ; редкол.: А. М. Радьков (пред.) [и др.]. – Минск : Изд. центр БГУ, 2005. – 735 с.
NLB call number: 1БА414177*1БА414178*1Н//413778(039)
Ольшевская, Н. В. Личность педагога / Н. В. Ольшевская ; Респ. ин-т высш. шк. – Минск : РИВШ, 2011. – 87 с.
NLB call number: 1Н//325455(039)*1Н//325456(039)*1Н//332705(039)
Орлова, Л. В. Призвание. Как прожить в профессии без острых углов : в помощь учителю / Л. В. Орлова, С. В. Радькова. – Минск : Зорны Верасок, 2013. – 310 с.
NLB call number: 1Н//400889(039)*1Н//400890(039)
Петрова, Е. А. Имидж педагога / Е. А. Петрова ; Акад. проф. образования. – М. : Изд. центр АПО, 2003. – 32 с. – (Журнал "Профессиональное образование" : прил. № 1/2003).
NLB call number: 1ОК297738
Портрет творческого учителя / сост.: А. Р. Борисевич, Л. М. Волкова, Л. З. Черепко. – Минск : Красико-Принт, 2014. –127 с.
NLB call number: 1Н//454587(039)*1Н//454588(039)
Проблема формирования профессиональных компетенций будущего учителя : сб. науч. ст. / Мозыр. гос. пед. ун-т ; под ред. Т. В. Палиевой. – Мозырь : МГПУ, 2009. – 131 с.
NLB call number: 1Н//206190(039)*1Н//206191(039)*1Н//206458(039)
Проблемы профессиональной компетентности учителя начальных классов : материалы междунар. науч.-практ. конф., Минск, 14 нояб. 2006 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Н. В. Жданович [и др.]. – Минск : БГПУ, 2007. – 179 с.
NLB call number: 1Н//11843(039)*1Н//11844(039)*1Н//23676(039)
Проблемы устойчивого развития регионов Республики Беларусь и сопредельных стран : сб. науч. ст. III междунар. науч.-практ. конф., Могилев, 14 апр. 2014 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Могилев. гос. ун-т. – Могилев : МГУ, 2014. – 474 с.
NLB call number: 1Н//469215(039)*1Н//478464(039)*1Н//469214(039)
Программа перспективного развития отрасли "Столичное образование 2013–2018" : [утв. 17.07.2013 г.] / Ком. по образованию Мингорисполкома, Мин. гор. ин-т развития образования. – Минск : [б. и.], 2013. – 48 с.
NLB call number: 1Н//419935(039)*1Н//419937(039)
Профессионализм учителя как явление педагогической культуры : науч.-метод. сб. / Мин. обл. ин-т развития образования ; под общ. ред. Е. А. Ротмировой. – Минск : МОИРО, 2010. – 283 с.
NLB call number: 1Н//265368К(039)*1Н//265369К(039)*1Н//272498К(039)
Профессиональная культура и мастерство педагога : этапы орг. самообразования педагогов : саморегуляция и восстановление / сост. Н. В. Котова. – Минск : Красико-Принт, 2015. – 127 с.
NLB call number: 1Н//526337(039)*1Н//526339(039)*1Н//540682(039)
Профессиональное становление молодого учителя : сб. науч. ст. / Гродн. гос. ун-т ; под ред. В. П. Тарантея. – Гродно : ГрГУ, 2003. – 279 с.
NLB call number: 1Н//306648(039)*1БА328421*1БА328422
Путь к успеху : междунар. образоват. программы : рекомендации / Гродн. гос. ун-т, Гродн. информ.-образоват. центр USIS, ACCELS ; сост.: В. Е. Хотим, Ю. А. Войтукевич. – Гродно : ГрГУ, 1998. – 19 с.
NLB call number: 1БА143168*1БА143169*1БА161057
Развитие профессиональной компетентности педагогов : программы и конспекты занятий с педагогами / авт.-сост.: М. И. Чумакова, З. В. Смирнова. – Волгоград : Учитель, 2007. – 135 с.
NLB call number: 1//129514(039)
Рябова, Н. В поисках гармонии. Образование для устойчивого развития / Н. Рябова, Т. Новикова. – Минск : Медисонт, 2010. – 102 с.
NLB call number: 1Н//234781К(039)*1Н//234782К(039)*1Н//236641К(039)
Семенова, Т. И. Сельский учитель / Е. Семенова. – Минск : Красная звезда, 2015. – 196 с.
NLB call number: 1Н//524832(039)*1Н//524830(039)
Сеять разумное, доброе, вечное… : лучшие соч. школьников и студентов об учителе : к 100-летию со дня основания БГПУ, 1914–2014 / М-во образования Респ. Беларусь, Белорус. гос. пед. ун-т; сост.: В. Д. Стариченок (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГПУ, 2014. –77 с.
NLB call number: 1Н//480623(025)*1Н//478980(039)*1Н//479134(039)
Слово об учителе / сост.: И. Б. Головнева. – Минск : Белорус. ассоц. "Конкурс", 2016. – 192 с.
NLB call number: 1Н//559689(039)*1Н//559690(039)
Соколова, М. В. Проблемы и перспективы реформирования высшего образования в России / М. В. Соколова. – Н. Новгород : Нижегор. гос. ун-т, 2009. – 191 с.
NLB call number: 1//288734(039)
Сравнительная педагогика в условиях международного сотрудничества и европейской интеграции : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., 25–26 сент. 2003 г. / Брест. гос. ун-т ; под общ. ред. М.Э. Чесновского. – Брест : БрГУ, 2003. – 351 с.
NLB call number: 1БА320420*1БА320423
Среднесрочная стратегия на 2008–2013 гг. : 34 С/4 / ЮНЕСКО, Генер. конф. – Париж : ЮНЕСКО, 2008. – 43 с.
NLB call number: 1И//86126К(039)
Строев, В. В. Роль государства в поддержке конкурентоспособности национальной системы высшего образования / В. В. Строев ; С.-Петерб. ин-т гуманитар. образования. – СПб. : СПбИГО : Тускарора, 2008. – 81 с.
NLB call number: 1//139607(039)
Супрацоўніцтва ЕС у сферы вышэйшай адукацыі : пераклад / распрац. Грамад. аб’яд-нем па еўрап. даслед. – Мінск : [б. в.], 2003. – 23 с.
NLB call number: 1БА351016*1БА374864*1Н//358950(039)
Устойчивое развитие: общество, образование, технологии, экономика, экология = Sustainable development: education, society, technologies, economy, ecology : тез. докл. Европ. семинара, Минск, 16–19 марта 2011 г. / Гос. ин-т упр. и соц. технологий БГУ ; редкол.: С. Н. Князев [и др.]. – Минск : ГИУСТ БГУ, 2011. – 223 с.
NLB call number: 1Н//286917(039)
Учитель и общество : лит.-ист. альм. / Твер. обл. центр дет. и семейн. чтения, Твер. гос. ун-т ; сост.: С. А. Васильева, М. В. Строганов. – Тверь : Изд-во М. Батасовой, 2010. – 240 с.
NLB call number: 1//331629(039)
Учителю посвящается… / ред.-сост. Л. И. Жук. – Минск : Красико-Принт, 2015. – 126 с.
NLB call number: 1Н//525355(025)*1Н//513068(039)*1Н//513069(039)
Формирование профессиональной культуры специалистов социальной и образовательной сфер : материалы междунар. науч.-практ. конф., Витебск, 18 окт. 2007 г. / Витеб. гос. ун-т ; редкол.: А. П. Орлова (отв. ред.) [и др.]. – Витебск : ВГУ, 2007. – 315 с.
NLB call number: 1Н//62872(039)*1Н//62873(039)
Хомерики, О. Г. Образование, наука, культура в глобальном информационном пространстве / О. Г. Хомерики ; Рос. акад. образования, Ин-т инновац. деятельности в образовании. – М. : Перспектива, 2008. – 379 с.
NLB call number: 1//177906(039)*1//185190(039)
Школа молодого учителя : система работы с молодыми специалистами / авт.-сост.: Л. А. Вагина, Е. Ю. Дорошенко, Т. В. Хуртова. – Волгоград : Учитель, 2007. – 159 с.
NLB call number: 1//74842(039)
Эффективный учитель / авт.-сост. О. М. Ольшевская. – Минск : Красико-Принт, 2010. – 173 с.
NLB call number: 1Н//237595(039)*1Н//237596(039)*1Н//249097(039)
Comité conjoint OIT/UNESCO d’experts sur l’application des Recommandations concernant le personnel enseignant : dixième sess., Paris, 28 sept. – 2 oct. 2009 : rapport / UNESCO. – Paris : UNESCO ; Genèva : UN, 2010. – 73 р.
NLB call number: 1И//342724К(039)
Educating for a sustainable future: commitments and partnerships : proc. of the High-Level Intern. Conf. on Education for Sustainable Development at the World Summit on Sustainable Development, 2–3 Sept. 2002, Johannesburg / The South Afr. Min. of Education, The NGO-UNESCO Liaison Comm. – Paris : UNESCO, 2004. – 257 р.
NLB call number: 9ИН3040
Education for sustainable development : an expert rev. of processes and learning / UNESCO. – Paris : UNESCO, 2011. – 132 p.
NLB call number: 1И//330317(039)
Globalisierung als Herausforderung der Erziehung : Theorien, Grundlagen, Fallstudien / hersg. von C. Wulf, C. Merkel. – Münster [etc.] : Waxmann, 2002. – 477 p. – (European studies in education = Europäische Studien zur Erziehung und Bildung ; vol. 15).
NLB call number: 18ИН21027
Globalization: culture and education in the new millennium / ed.: M. M. Suarez-Orozco, D. B. Qin-Hilliard. – Berkeley [etc.] : The Univ. of California Press, 2004. – 275 p.
NLB call number: 18ИН14963
Information for incoming Erasmus teachers & students / comp. and ed.: J. Čaplikas [et al.] ; Aleksandras Stulginskis Univ. – Kaunas : ASU, 2012. – 75 р.
NLB call number: 1И//361204(039)
Learning sustainability : UN Decade of Education for Sustainable Development, 2005–2014 : stakeholders and projects in Germany / UNESCO, Deutsche UNESCO-Kommiss. – Bonn : Germ. Commiss. for UNESCO, 2007. – 264 р. + 1 CD-ROM.
NLB call number: 1И//234787К(039)
Mkandawire , T. Globalization and social development after Copenhagen : рremises, promises and policies / T. Mkandawire, V. Rodriguez ; UN Research Inst. for Social Development. – Geneva : UNRISD, 2000. – 33 р. – (Occasional paper ; 10).
NLB call number: 9ИН341
Mulkeen, A. Teachers in anglophone Africa : iss. in teacher supply, training, and management / A. Mulkeen ; World Bank. – Washington : The World Bank, 2010. – XVII, 199 р.
NLB call number: 1И//217430(039)
National journeys : towards education for sustainable development, 2011 : rev. nat. experiences from Chile, Indonesia, Kenya, The Netherlands, Oman / UNESCO. – Paris : UNESCO, 2011. – 134 р.
NLB call number: 1И//331184(039)
Review of contexts and structures for education for sustainable development, 2009 / UNESCO. – Paris : UNESCO, 2009. – 79 р.
NLB call number: 1И//234770К(039)
Teachers for tomorrow’s schools : analysis of the world education indicators : 2001 edition / OECD, UNESCO Inst. for Statistics, World Education Indicators Progr. – Paris : UNESCO, 2001. – 227 р.
NLB call number: 9ИН1111
Ten years after and looking ahead: a review of the transformations of higher education in Central and Eastern Europe / UNESCO. – Bucharest : UNESCO/CEPES, 2000. – 410 р.
NLB call number: 1И//150498(039)
The UN Decade of Education for Sustainable Development, 2005–2014 : the first two years / UNESCO. – Paris : UNESCO, 2007. – 64 p.
NLB call number: 1И//100738К(039)
Tomorrow today / UNESCO. – Paris : UNESCO ; Leicester : Tudor Rose, 2010. – 192 р.
NLB call number: 1И//338958К(039)
Towards a convergence of knowledge acquisition and skills development / UNESCO. – Paris : UNESCO, 2005. – 23 р.
NLB call number: 9ИН3730
UNESCO World Conference on Education for Sustainable Development, 31 Mar. – 2 Apr. 2009, Bonn, Germany : proceedings / UNESCO, Germ. Commiss. for UNESCO. – Paris : UNESCO ; Bonn : Germ. Commiss. for UNESCO, 2009. – 123 р. + 1 CD-ROM.
NLB call number: 1И//234744К(039)
World Teachers’ Day Events, 3 Oct. 2008 = Évènements de la Journée mondiale des enseignants, 3 Oct. 2008 / UNESCO. – Paris : UNESCO, 2009. – 103 p.
NLB call number: 1И//235078(039)